La Escuela Nacional de Teatro (ENT) volvió a convertirse en epicentro de la pedagogía escénica internacional con la visita del destacado creador y especialista en trabajo corporal Rudy Godin. En un intensivo laboratorio de dos jornadas, el artista compartió con los estudiantes de último año sus refinadas herramientas técnicas, desafiando los límites físicos, la plasticidad y la presencia escénica de los futuros profesionales de las tablas.
Esta valiosa oportunidad formativa fue posible gracias a las gestiones de la Asociación Pro Arte y Cultura (APAC), institución clave en el fomento y la dinamización de las artes escénicas en la región. Cabe destacar que la primera visita de Godin en Santa Cruz de la Sierra se enmarcó dentro de la programación oficial del Festival Internacional de Teatro «Santa Cruz de la Sierra» 2025, reafirmando el compromiso del festival con el intercambio artístico y la capacitación técnica de alto nivel.
Dos días de rigor, destreza y exploración corporal
A lo largo de las 48 horas de taller, los alumnos del último año de la ENT se sumergieron en un entrenamiento de alta exigencia centrado en la utilización del cuerpo como vehículo primario de expresión. Lejos de limitarse a la teoría, el laboratorio planteó un recorrido eminentemente práctico donde los participantes pusieron a prueba su resistencia, precisión y nivel de respuesta kinestésica.
Durante las sesiones, Rudy Godin transmitió sus destrezas particulares en la escena contemporánea.
Formación de alto impacto para la nueva camada actoral
Para los estudiantes que se encuentran a las puertas de la graduación en la Escuela Nacional de Teatro, este taller intensivo no solo significó un desafiante examen a sus capacidades físicas, sino también una ventana hacia las metodologías contemporáneas de trabajo corporal que se exigen en las plataformas teatrales internacionales.
La visita de Rudy Godin, consolida a la ENT como una plataforma de encuentro entre los grandes maestros del circuito mundial y la naciente generación de actores bolivianos.
